小儿今年5岁半,是个不折不扣的小书虫。
儿子刚刚会冒话儿的时候,家里有一付麻将,堆在墙角当他的玩具,没事的时候,我就拿其中的“中、发、东、南、西、北”教他发音,没过多久,我发现每当我拿起一个,他就能发出相应的音来。没想到,儿子文字的启蒙,竟是从一付麻将开端的。
当他走路很稳当的时候,我经常带他到楼下的街道去漫步,街道两旁开满了林林总总的店铺,每走过一个店展,儿子都会停下来,用小手指着店展的牌匾问我:那、那?
我就会告知他,这是“真的超市”、“这是红人鲜花店”……
久而久之,当我们再途经那些店展的时候,儿子便会自己说:超市、红人……
那时侯,儿子刚刚会说2个字的词。
家里曾给他买过很多的图卡,有认动物的、有认植物的,姥爷来的时候, 经常和他一起看,时光长了,我便考他,没想到他竟都能说的对,我只当他是记住了图画。一日,表姐来家里逗他玩,把图画用手捂上让他说,他也能说对,我们才知道他是认识了上面的字,亲戚们互相一传,大家便都来家里考他,夸他,表彰他,这可大大的满足了他的虚荣心,也大大的激发了他认字的兴致,从此更加积极自动的往认字了。
以后,只要带他出门,不论是超市里的物品名还是饭店里的菜谱,都是他认字的教材,他经常会在人多的时候大声念出来,以便叫周边的人来注意他,褒奖他,如此恶性循环,到他2岁的时候,我这个懒妈妈基础上解脱了给他讲故事的麻烦事,仍给他一本书,他就能独立的浏览了。
儿子热爱读书,到今天,他的“躲书”已将近200本,比我的还多。
卧室里,客厅的沙发上,写字台上,书房的地上,包含厨房的餐桌上,都是他的书,他走在家里的每个角落,都能随手拿到书看,我也懒的跟在他屁股后面给他整理。
儿子最喜欢往的处所是书店,假如这一周他表示的比拟好,我就会嘉奖他往书店买书,假如他有做错的处所,我就跟他说:你要再这样,就不给你买书了。他听后便会很烦恼,过了一会会凑过来,赖着我问:妈妈,你还给我买书吗?
给他买书与否,可以作为对他最大的嘉奖和处分。